Zig Ziglar, écrivain : il ne faut pas être grand pour commencer, mais il faut commencer pour devenir grand
Il y a des projets qui restent des mois dans un carnet. On veut commencer un cours, faire de l’exercice, chercher un autre travail ou développer une idée, mais on ressent qu’il manque encore quelque chose: plus d’expérience, plus de sécurité, de meilleures conditions ou un plan irréprochable. Se préparer peut être nécessaire, bien que attendre de se sentir totalement prêt puisse aussi devenir une façon de ne pas commencer.
« Tu n’as pas besoin d’être grand pour commencer, mais tu dois commencer pour devenir grand » est habituellement attribué à Zig Ziglar et largement associée à son travail sur la motivation et les objectifs. Cependant, Ziglar lui-même a attribué la phrase au conférencier Joe Sabah dans l’un de ses livres. Au-delà de l’attribution, cela pose une idée simple: nous n’avons pas besoin de maîtriser quelque chose avant de nous autoriser à faire le premier pas.
Commencer n’exige pas de le faire parfaitement
Il est facile d’imaginer le résultat final et de le comparer à nos capacités actuelles. Nous voulons écrire correctement avant d’écrire, être en forme avant de faire de l’exercice ou maîtriser une compétence avant de nous permettre d’être débutants.
Mais apprendre implique de traverser précisément cette étape dans laquelle nous ne savons pas tout faire. Le premier essai peut être incomplet et nécessiter des corrections. Cela ne signifie pas qu’il ait été inutile: il peut nous fournir des informations que nous n’obtiendrions pas si nous restions uniquement dans la planification.
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Un projet peut commencer par une version réduite
Commencer n’implique pas non plus de lancer immédiatement la version la plus ambitieuse d’une idée. Un projet peut démarrer avec un brouillon, un essai, une première leçon ou une tâche précise.
Diviser un grand objectif en actions gérables permet d’identifier les difficultés et d’apporter des ajustements au fur et à mesure. Si tu souhaites suivre de nouvelles études, par exemple, la première étape peut être d’étudier les programmes et leurs exigences. Tu n’as pas besoin de posséder dès le début les connaissances que tu espères acquérir au cours de ta formation.
Permets-toi d’être débutant
Personne n’a besoin d’être expert pour commencer à apprendre. Cuisiner une nouvelle recette, parler une autre langue, écrire ou utiliser un outil requièrent pratique, corrections et temps.
Les erreurs initiales ne doivent pas non plus devenir immédiatement une preuve d’incapacité. Elles peuvent montrer ce que tu as besoin de pratiquer, quelle partie tu n’as pas comprise ou où tu as besoin d’aide.
Fais en sorte que le premier pas soit possible
La même logique peut s’appliquer à certains changements quotidiens. Si tu veux bouger davantage, commencer par une activité qui s’aligne avec ta situation actuelle peut s’avérer plus durable que de concevoir dès le premier jour une routine trop exigeante.
Un petit pas ne garantit pas un grand résultat. Son utilité réside dans la réduction de la distance entre penser à faire quelque chose et commencer à le faire. Ensuite, tu pourras évaluer ce qui fonctionne, ce que tu dois modifier et quelle peut être l’étape suivante.
Distinguer entre te préparer et attendre une sécurité absolue
Une proposition professionnelle n’a pas besoin de naître dans sa version définitive. Un brouillon, un échantillon de travail ou une conversation peuvent fournir des informations pour l’améliorer.
Cela ne signifie pas improviser ce qui nécessite des connaissances, une préparation ou une évaluation soignée. La question est autre: est-ce que je continue à me préparer parce que j’en ai encore besoin ou parce que j’attends de ressentir une sécurité qui peut ne jamais être complète ?
La phrase popularisée par Zig Ziglar n’exige pas que nous devenions aujourd’hui ce que nous aspirons à être. Elle propose quelque chose de plus atteignable: donner le premier pas. Cela peut être envoyer un message, passer un appel, s’inscrire à un cours ou écrire les premières cent mots. Commencer ne garantit pas le résultat, mais ouvre la possibilité de pratiquer, d’apprendre et de découvrir ce dont nous avons besoin pour continuer.
